数学 1三角函数的应用-课件.pptxVIP

第一章 直角三角形的边角关系三角函数的应用第1课时 教学目标1. 理解方位角的概念，能够把实际问题转化为解直角三角形问题，并能适当地选择锐角三角函数关系式加以解决．（重点）2. 进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用，培养应用数学解决问题的意识．（难点） 新课导入情境引入我们已经知道轮船在海中航行时，可以用方向角准确描述它的航行方向.那你知道如何结合方向角等数据进行计算，帮助轮船在航行中远离危险吗？ 新知探究方向角的定义：从正北方向或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角叫做方向角. 新课导入认识方向角（1） 正东、正南、正西、正北南西东DCBAHGFE45°45°45°45°O北射线 OA， OB， OC， OD（2） 西北方向：西南方向：东南方向：东北方向：射线OE射线OF射线OG射线OH 新知探究认识方向角南西东BAC25°60°70°O北（3） 南偏西25°：北偏西70°：南偏东60°：射线OA射线OB射线OC 新知探究方向角问题的实际应用题解法：直接或间接把问题放在直角三角形中，解题时应善于发现直角三角形，用三角函数等知识解决问题. 新课导入如图，海中有一个小岛A，该岛四周10海里内有暗礁.今有货轮由西向东航行，开始在A岛南偏西55°的B处，往东行驶20海里后到达该岛的南偏西25°的C处。之后，货轮继续向东航行.货轮继续航行会有触礁的危险吗？BAC6