第11讲 利用一元一次方程解决实际问题(含答案解析)-精准提分七年级数学上册同步讲义(人教版,广东专用).docxVIP

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  • 2023-05-09 发布于四川
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第11讲 利用一元一次方程解决实际问题(含答案解析)-精准提分七年级数学上册同步讲义(人教版,广东专用).docx

第11讲 第11讲 利用一元一次方程解决实际问题 知识导航 知识导航 知识精讲 知识精讲 用方程解决实际问题的步骤: 审:理解并找出实际问题中的等量关系; 设:用代数式表示实际问题中的基础数据; 列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程; 解:求解方程; 验:考虑求出的解是否具有实际意义; 答:实际问题的答案. 对点训练 对点训练 题型一:配套问题与工程问题 【例1】(2020·广东惠城·七年级期末)甲队有工人272人,乙队有工人196人,如果要求乙队的人数是甲队人数的,应从乙队调多少人去甲队.如果设应从乙队调x人到甲队,列出的方程正确的是(  ) A.272+x=(196-x) B.(272-x)= (196-x) C.(272+x)= (196-x) D.×272+x= (196-x) 【答案】C 【解析】 试题解析:解:设应该从乙队调x人到甲队,196﹣x=(272+x),故选C. 点睛:考查了一元一次方程的应用,得到调动后的两队的人数的等量关系是解决本题的关键. 【变式1-1】.(2020·广东海珠·七年级期末)用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒. 现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?设用张白铁皮制盒身,可列出方程( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】

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