第11讲 成比例线段与平行线分线段成比例—九年级数学上册同步讲义（北师大版）（含答案析）.docxVIP

第11讲 成比例线段与平行线分线段成比例 目标导航 目标导航 课程标准 1.认识形状相同的图形，结合实例能识别生活中形状相同的图形； 2.了解线段的比和成比例线段的概念，掌握两条线段的比的求法； 3.理解并掌握比例的性质，能利用比例式变形解决一些简单的实际问题； 4.掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论； 5.能熟练运用平行线分线段成比例的基本事实及其推论解决相关问题。 知识精讲 知识精讲 知识点01 形状相同的图形 形状相同，大小、位置不一定相同的图形叫做形状相同的图形。一般而言，形状相同的图形就是相似图形。全等图形是一种特殊的形状相同的图形。 注意： （1）形状相同的图形不受图形的位置与大小的约束。 （2）大小不一定相同是指图形的周长、面积等可以不同。 （3）成旋转对称或成轴对称的两个图形一定是形状相同的图形。 知识点02 两条线段的比 1．两条线段的比 如果选用同一个长度单位量得两条线段,的长度分别是m，n，那么这两条线段的比就是它们长度的比，即，或者写成。其中，线段,分别叫做这个线段比的前项和后项。如果把表示为比值k，那么或者。 2．比例尺 在地图或工程图纸上，图上的长度与它所表示的实际长度的比通常称为比例尺。比例尺是两条线段的比的一种。 知识点03 成比例线段 四条线段a，b，c，d中，如果a与b的比等于c与d的比，即，那么这四条线段a，b，c，d叫做成比例线