基于信息技术与小学低年级数学课程整合思考-来源：新课程（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-08 发布于四川
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基于信息技术与小学低年级数学课程整合思考-来源：新课程（第2019024期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教育技术基于信息技术与小学低年级学程整合思考强维满（甘肃省白银市靖远县大芦镇教育管理中心纤纤爱心小学，甘肃白银）摘要：随着国民经济快速提高，我国医疗、教育等领域均有明显创新和改革。教育是立国之本，实行“科教兴国”战略，可促进科技、教育同步发展。新时代背景下，信息技术渗透于各领域，而在小学低年级数学教学中使用信息技术，不仅可以提高课堂效益，还能调整教学方式。关键词：信息技术；小学低年级；数学课程