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小学班主任班级工作案例分析 黄鹏是我班的一名学生。刚开始，他上课时总是无精打采，不断搞小动作，影响其他学生的学习。下课后，他喜欢打闹，动手动脚，作业也不认真完成，写得也很潦草。每天都有科任老师或学生向我告状。我找他谈话，希望他能认真遵守学校规章制度，重视学习，按时完成作业，改正错误，争取进步，成为一个受他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他一开始不以为意，但口头上答应了。可他并没有任何进步，一点都没有改变。我开始有点绝望，但作为班主任，我不能因为一个学生的问题就放弃整个班集体。我决定不放弃他，决心转变他的态度。他没有进步，可能是因为他没有真正认识到自己的错误，没有想要成为一个受人喜欢的人。