开启思维动车,提高习作水平——“思维导图”在小学作文教学中的初步探索-来源:新课程(第2019001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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开启思维动车,提高习作水平——“思维导图”在小学作文教学中的初步探索-来源:新课程(第2019001期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 学创新 开启思维动车,提高习作水平 ———“思维导图”在小学作文教学中的初步探索 梦乔 广州市番禺区华师附中番禺小学,广东 广州) 叶圣陶先生曾说过:“作者思有路,遵路识斯真。” 作文教学 化关键词,促进学生思维水平的提高。学生通过认真积极的思考, ”

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