《相遇问题》教学设计.docxVIP

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2023-05-08 发布于山东
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《相遇问题》教学设计.docx

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《相遇问题》教学设计《相遇问题》教学设计教学目标： 1. 知识与技能：学生能够分析简单实际问题的数量关系，提高用方程解决简单实际问题的能力，培养用方程解决问题的意识。掌握运动中的物体，速度、时间、路程之间的数量关系，会根据此数量关系解答相向运动中求相遇时间的实际问题。 2. 过程与方法：通过解决问题的过程，体验数学与日常生活密切相关，提高收集信息、处理信息、建立模型的能力。 3. 情感态度价值观：通过阐明数学在日常生活的广泛应用，激发学习数学的兴趣。教学重点：理解相遇问题的结构特点，能根据速度、时间、路程的数量关系解决求相遇时间的问题。教学难点：理解相向运动中求相遇时间问题的解决