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- 2023-05-08 发布于四川
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程篇
以教材为引子,凸显语用核心
林雅玲
(福建省宁德市蕉 区实验小学,福建 宁德)
《义务教育语文课程标准》中指出:“语文课程是一门致力于 者已经沉醉在母亲甜美动听的嗓音中了。当然无需明确告诉学生
培养学生语言文字运用能力的综合实践性学科”。诚然,教师对文 这种“通感”修辞手法,在引导学生感悟
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