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- 2023-05-10 发布于湖北
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人音版四年级下册音乐教案
第一课 跳起来
《新疆舞曲第二号》
【教学内容】 《新疆舞曲第二号》
【教学目标】 1 、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。
2、会敲击( X X X X|XXXX X X | )节奏为乐曲伴奏。
【教学过程】
一、提问:你了解的有关新疆的特色有哪些?(新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不
拉;新疆的天山、天池、戈壁、胡杨;那里手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、哈密瓜等。)
二、作曲家简介。有一位非常钟爱新疆民族音乐的作曲家——丁善德,根据流传的
新疆民歌 创作了钢琴曲《新疆舞曲第二号》。
三、初听乐曲,你从中听出哪些新疆风格的音乐元素?(典型的新疆地区的节奏与
音调、模拟手鼓的敲击声。)
四、再次完整欣赏,注意倾听其中的主导节奏型。
1、欣赏引子部分: (1)教师用钢琴弹奏引子部分。 (2 )这段音乐模仿了新疆的
哪件民族乐器?(手鼓)( 3)观看一段简短的手鼓演奏视频。
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