江三小五年级语文下册 第五单元 20 景阳冈教案1 新人教版五年级语文下册第五.docVIP

20*景阳冈 课题 20＊景阳冈 教学内容 教材第101页—106页 教学目标 1、认识11个生字.读读记记“吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语. 2、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。 3、感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。 教学重点 武松赤手空拳打死老虎这部分是课文重点，也是教学重点 教学难点 了解武松的英雄性格. 预习要求 读课文,找出打虎的部分多读几遍。再想想,除了打虎，课文还写了哪些内容？这些内容跟打虎有什么关系？ 学习指导 先让学生按要求自读课文，了解课文的基本内容，在组织学生重点阅读“武松打虎”这一部分,感受武松的英雄形象 教学方法 谈话法,导读法. 教具准备 《好汉歌》 教学过程 教学行为 学习行为 备注 一、激趣导入，明确阅读要求 （播放《好汉歌》,由电视剧主题曲导出名著《水浒传》.） 指名读课文前的导语,其他同学边听边想：导语提出了哪些阅读要求. 你们了解《水浒传》吗?认识武松吗？知道的请举手，说说你们是怎么知道的？（全班交流。一起读文后的“资料袋” （小黑板出示） （1)认真读课文，找出具体描写打虎的部分多读几遍。 （2)想一想，除了“打虎”，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系. （3）武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。 二、根据阅读要求，自读自悟 1、由于课文一些语句的意思或用法与现代文