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浅谈如何提高学生英语写作能力
江苏省淮州中学 窦莹
英语“听说读写”四种能力,其中“听”和“读”是输入信息,“说”和“写”是信息的输出,
说写能力在某种意义上来说能体现一个人英语水平的高低。新编高中英语每单元的第四
课都有写作,近几年的高考,书面表达所占比分都为25分。由可见,写作教学在高中英语
教学中占有相当重要的位置。然而,现状并不乐观,学生对写作充满畏难情绪,习作质
量较低,在高考中更难得到高分。作为中学英语老师,我们有责任和义务想尽一切方法,
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