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《音乐与影视》教案 本文介绍了一节高一年级音乐鉴赏课的教学内容和目标。教学重点是讲解音画“对位、同步”的表现手法和音乐在影视中的作用。教学难点是让学生了解音画“对位、同步”表现手法的涵义和用身边视频资料合作为影视片段配乐、配音。教学设计思路是以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，以学生为主体，使学生积极思考、参与音乐。教法包括聆听为主、视听结合、演唱感受、讨论分析，积极参与体验、运用多媒体。教学过程包括导课、直观教学、激发兴趣、熟悉流行歌曲拉近学生与影视音乐的关系、介绍影视音乐的定义和发展、欣赏主题音乐和主题歌。 在影视作品中，除了主题音乐和主题歌外，还有背景音乐、叙事性音乐、情绪音乐、节奏气