地理课听课心得(1400字).docVIP

地理优良课听课心得（ 地理优良课听课心得 一、导入的多样化，激趣化。 在导入的上，老师堪称是别开生面，都有独到之处。采行和本课内容有关的视频内容，如科教视频、有名电影的有关环节、兴趣动画等等，点出本课主题的同时，提升学生家长学习的兴趣。 二、创建性的使用教材，有效的业务整合教课内容 大多老师可以依据课程标准的要求，灵巧组织教课内容，不限制于教材，特别着重联合生活习惯实质。注意发掘乡土地理素材，若有的老师就将当地蓬勃发展的旅行业，有选手们设计的事例和例子好多波及到身旁生活，更切近学生的婚姻生活与现实。比方，有位老师讲到土地盐碱化，自己亲身在试验田上栽种庄稼，拍成视频，不单可以吸引学生注意力，相距更是拉近了地理与生活的距离，以使学生学到知识的同时，也可领会到地里的适用性。我以为这一点在此后的授课活动中至关重要，照本宣科的课愈来愈得不到认同。新的教课观点带来了教材使用的新理念，在新课程理念下，课本不是教课的所有内容，教材是可变的、发展的和开放的。教师一定抛弃“教教材”的传统观点，建立“用教材教”的教课思想，灵巧地、谢鲁瓦使用教材。 三、幼儿教育设计合理、丰富多彩，令人着迷。 灵巧多样的讲堂环节设计不单有助于培育学生自主学习、研究学习、协作学习的方法和能力，也尽兴展现了教师驾御讲堂的能力。好多老师采纳小小实验、小制作的方法，让学生自己着手更直观的感觉有关现象的原由。一些参赛选手潮流设计的