名著阅读《朝花夕拾》章节概括2.pdfVIP

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名著阅读《朝花夕拾》章节概括 2 一、选择题 1.下列关于文学名著内容分析表述,不正确的两项是 ( ) ...... A .《阿长与〈山海经〉》采用欲抑先扬的手法,描写我对长妈妈的感情变化,文章夹叙 夹议,塑造了一个独特多彩的长妈妈的形象。 B.《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”诗句的是《琐 记》篇,这篇散文为人们提供了一幅生动的关于中国最早的现代教育机构洋务学堂的风俗 画。 C.《二十四孝图》写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对 那种不顾人情,甚至灭绝人性的所谓孝道的批判。 D .《无常》中,借“无常”形象对现实生活中那些所谓的正人君子予以辛辣的嘲讽。 E. 《从百草园到三味书屋》揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之 间的矛盾,强烈批判寿镜吾老先生。 2.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) _____ (1)唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用。( ) _____ (2)藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。( ) (3)鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演 论》。(_____) 3.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是: 衍太太:__________ 长妈妈:__________ A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。 B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的 玩物。 C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。 D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻 烦。 4. 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文 集,里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。请将下列内容进行分类。 A.我交出所抄的讲义去,他收下了。第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看 一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。 (《藤野先生》) B.我虽然并不了然,但也十分佩服,知道凡有灵药,一定是很不容易得到的,求仙的人, 甚至还要拼了性命,跑进深山里去采呢。 (《父亲的病》) C.直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨 日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 (《五猖会》) D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若 用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 (《从百草园到三味书 屋》) E.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的 书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 《阿长与山海经》 属于“温馨的回忆”有:___________________________________ 属于“理性的批判”有:___________________________________ 5.填空题: (1)《朝花夕拾》中__________ (篇名),记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心 情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压 制和摧残。 (2)鲁迅《朝花夕拾》中《二十四孝图》,此篇目中最令作者不解,甚至于反感的是“老 莱娱亲”和“__________”两件事。 6.阅读下文,回答问题。 进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台 上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己。 (《朝花夕拾》) 请问文中的“黑瘦的先生”是谁? 7.填空。

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