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苏教版四下用数对确定位置教学设计 今天我们要学习一种新的方法来确定物体的位置，这种方法是用数对来表示。首先，我们要认识列和行的含义以及确定第几列、第几行的规则。在座位图中，竖排被称为列，而横排被称为行。我们一般从左往右数列，从前往后数行。通过观察座位图，我们可以确定每一列和每一行的编号，从而用第几列第几行的方式来描述物体的位置。 接下来，我们学习如何用数对来表示位置。数对是由两个数字组成的有序数对，分别代表列和行的编号。例如，(2,3)表示在第二列第三行的位置。通过数对的方式来表示位置，可以更加准确地确定物体的位置。我们可以在方格纸上用数对来确定物体的位置，这是本节课的重点内容。在学习过程中，