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初中六、七年级英语词汇教学实践与反思_
英语教学反思
词汇是构成语言的最基本材料，要想学好英语，掌握相当的词
汇量是非常重要的，如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和
表达的障碍，人类的思想交流也是通过词构成的句子来实现的。
扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提。因此词汇教
学是语言教学的基础之一，它在整个语言教学过程中起着举足轻
重的作用。但笔者作为第一线的教师，发现在自己平时的教学实
践中，以及观察许多同仁们的教学过程，词汇教学都没有受到足
够的重视，它的重要地位没能得到充分体现，而由此影响了学生
们的学
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