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2023-05-11 发布于内蒙古
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计算机分层教育思索.docx

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第第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 4 页计算机分层教育思索本文作者：周静燕单位：江苏省江阴市璜塘综合高级中学世界上不可能存在两片完全相同的树叶，更何况是坐在教室中家庭条件、先天素质等都完全不同的学生，他们有着各自的学习习惯、思维以及行为方式、兴趣爱好，各种因素导致了生活上的性格有别，学习上的良莠差异、能力不一。但是在学校教育中，以班级授课为最高形式，教师以同一本教材同一个大纲教授各不相同的学生，于是必然存在太闲和太赶的问题。引起我对这个问题更深刻的思考，是因为学期初，一位学生通过班主任提出想跟班上操作较好的同学邻桌的要求。在下一次课中我观察发