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光太阳教案通用6篇 光太阳教案篇1【教学目标】１、认识“彤、陪”２个生字，会写“彤、霞、陪、趁”４个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ３、懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应友好相处。 【课前准备】懂得地球是人类共同的家园，太阳是大家的，人类应友好相处。 【教学过程】第一课时一、激趣导入１、教师导入：我知道同学们特别喜欢猜谜语。现在老师来说一条谜语，大家可要认真听，动脑筋猜啊！有位长寿老公公，天亮从东来出工。他把光明给世界，还把温暖洒人间。要问公公在哪里，请你仔细看画中。２、学生猜谜，教师引导。板书课题。 二、初读课文１、读一读：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 ２、画一画：画出本课生字，多读几遍。 ３、认一认：出示生字卡片，开火车认读。 ４、帮一帮：四人为一小组互读课文，互相帮助指正。 5、比一比：每组推选一名代表读课文，比一比哪个小组读得正确、流利。 三、朗读感悟１、读一读：自由读文，想一想这首诗告诉了我们什么，把不明白的地方画出来。 ２、帮一帮：小组内同学互相说一说读了这首诗知道了什么，提出自己不懂的问题，共同研究。 ３、说一说：小组派代表在全班交流。教师结合学生的发言，引导学生感悟诗句中所蕴含的意思，并结合第二小节，启发学生说一说太阳做了哪些好事。除诗中所