学做结构设计教学设计.pdfVIP

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2023-05-11 发布于江苏
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学做结构设计教学设计.pdf

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第四节学做结构设计一、学情分析在前面几节的学习中，学生已经了解了什么是结构，结构的受力分析，结构的强度与稳定性等内容，已经有了一定的知识积累，但还不够系统，需要在学做结构设计中逐步完善，同时，学生之间还是有着较大的差别，要关注到学生的个性差异，从而做到因材施教。二、教学目标 1、知识与技能：（1）通过壁挂式简易衣帽架原型制作，初步掌握结构设计的基本思路。在进行设计前，能对衣帽架从功能角度进行强度和稳定性分析，从既能满足功能需求，又做到轻便、美观等角度去思考设