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宝宝到底应该在什么时候开始学英语？宝宝学英语规划 最近一直都在围绕书香节推荐书单，有朋友问我能不能推荐一点实用的。 说到实用的书，我觉得没什么比英语启蒙分级读物更实用的。 其实关于英语启蒙，本身已经没什么需要再说的了。 狠起来什么都学的老父亲老母亲们早就把英语启蒙的线路和方法翻了个底儿朝 天。 之前我在好几篇文章里提过，英语启蒙只需要读盖兆全老师的《做孩子最好的英 语学习规划师》这一本就够了。 这本书的电子版我发给过无数人，也送了好几本纸质版给亲友（多大仇）。 不是说这本书有多经典，只是这本书里的方法，相比其他英语启蒙的书，实操性 更强。 现在回过头看，我发现了几个问题： 第一，大多数人不会有时间去看盖兆全老师的那本书。 我们大人很忙的，斗天斗地斗队友，喝茶聊天看报纸，淘宝微信拼多多，谁有功 夫看书啊。 第二，即使是有心的老母亲看了这本书，大多数人都跟我一样，看过就忘，回头 规划小朋友英语学习线路的时候还是抓瞎。 第二，即使是线路熟悉，面对海量的英语启蒙资源，别说你们了，就算是我这个 老法师，也很懵逼，一个头三个大，不知道该买哪个。 有时候选择恐惧症犯起来，恨不得掀桌子：“阿西巴去他的老子不读了！” 有必要再捋一遍了。 英语启蒙线路 这里我再重申一下普遍被大多数人验证过的一条行之有效的英语启蒙线路： 英语启蒙线路四字诀：听说读写！ 启蒙线路 ： 10-3 岁磨耳朵：听英语儿歌，看动画片磨耳朵，少量分级读物。 13-5 岁启蒙阶段：分级读物+音频视频磨耳朵+少量输出，5 岁时引入外教课； 16 岁扫盲阶段：在原来分级读物+音频视频磨耳朵基础上，开始自然拼读； 17-10 岁全面发展：听英文小说和故事，能简单对话，看分级读物和章节书，写 简单故事，看图说话等； 110-12 岁：更大剂量的听说读写。 磨耳朵的音频和视频： 音频：we sing，supper simple song，清华语感启蒙，鹅妈妈，迪士尼最受欢 迎的儿歌，诸如此类。 视频：各类动画片 这里面，最重要的就是分级读物！！！ 说到分级读物，市面上分级读物特别多。 重点是，随便哪一套，认认真真读下来都非常有用。 很多人喜欢比较分级读物的优缺点，毕竟大人和孩子时间和经历都有限，钱和时 间要花在刀刃上。 所以很多人花了大量时间在纠结买哪一套分级读物放在家里积灰比较好。 但等到真正实施的时候，能每天坚持给孩子刷分级读物，就已经算是学霸了。 剩下大多数家长，出于各种各样的原因，都做不到这一点。 想想当初花在精心挑选分级读物上的时间，真是觉得人间不值得。 分级读物之间的差异，还没有大到能影响英语启蒙效果的地步。 用一句比较粗俗的话说，凭大多数人的努力用心程度，还没到挑分级读物的地步。 这里又要吆喝了： 重要的事情说三遍： 英语启蒙最重要的就是重复重复再重复，坚持坚持再坚持！ 哪怕是再简单的分级读物，只要抓住死3，效果都很惊人。 但你要是三天打鱼两天晒网，就算你跟扎克伯格女儿用同一套教材，也不见得能 大力出奇迹。 分级读物对比 我把英语启蒙中最重要的几种分级读物做个对比。 虽然说市面上流行无数的分级读物种类，但是大浪淘沙留下来，流传特别广的， 也无非是那几套： RAZ，牛津树，海尼曼，培生，兰登，大猫，I can read，美国国家地理，wonders， 图书馆系列等。 我尽量用最简单的话介绍： 一、《牛津阅读树》 一、《牛津阅读树》 推荐年龄：2 岁开始 牛津大学出版社出的儿童阅读分级材料。 特点：经典，体系庞大，难度分级清晰严谨，贵（祖国版比较便宜，但我研究不 多） 分级：牛津树系列阅读等级分16 级。通常用来启蒙的ORT 特指它的树干部分， 即1-9 级，四百多本（没有全引进）。 故事情节：围绕着Kipper、 Biff、 Chip 兄妹三人的故事。 点读笔：正版搭配毛毛虫点读笔。 牛津树国内引进： 《典范英语》 外研社的丽声系列（内容特别丰富，是另外一个宏大的话题） 这两都出了点读版。 二 Reading A-Z 分级读物（RAZ） Reading A-Z 分级读物（RAZ） 推荐年龄：2 岁开始 Reading A-Z 从幼儿园的A 级一直升到美国小学毕业的Z 级，共27 个级别。 三 《培生分级读物》 《培生分级读物》 推荐年龄：4 岁开始 培生教育出版集团出版。分 《培生幼儿英语》和《培生儿童英语》。 《培生幼儿英语》共101 本。 《培生儿童英语分级阅读》共12 级，156 本。 1-6 属于故事书，每个级别4 个主题（童话，幻想，生活，动物）16 个故事。 7-9