部编版四语下 27《巨人的花园》核心素养分层作业学习任务单（含答案）.pdfVIP

部编版四年级语文下册核心素养分层作业学习任务单（含答案） 26.宝葫芦的秘密 一、单元阅读主题：中外经典童话 二、单元语文要素：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。 三、本课素养目标： 文化自信：感受中华文化博大精深，提高文化自信。 语言运用：能说出花园发生的变化和巨人的转变，体会巨人的形象。【语文要素】 思维能力：能发挥想象，把孩子们和巨人在花园里一起玩耍的情景写下来。 审美创造：明白“快乐应当和大家分享”的道理。 教学重点和难点： 1.想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。（重点） 2.体会这篇童话故事所揭示的道理。（难点） 四、本课新课标学习任务单。 第一部分 积累与运用一 （基础性学习单） 一、用 “ ” 给加点字选择正确读音。 硕果 (suò shuò) 允许(rǔn yǔn) 砌墙 (qiè qì) 覆盖 ( fù lǚ ) 呼啸(xi o xiào ) 一缕(lǔ lǚ ) 惩罚(chénɡ chěng) 脸颊 (xiá jiá) 搂抱(lǒu lǚ ) 不禁（jīn jìn） 凋谢（di o zhōu） 斥责（cì chì） 二、看拼音，写词语。 jìn zhǐ ɡēn zōnɡ pǐ n pái yǔn xǔ qì qǐ hū xiào chāi chú xuān nào yánɡ yì pò sǔn zēnɡ tiān lěnɡ kù wéi qiáng sè sè fā dǒu huāng liáng fēng shuò zhòng chéng zì sī liǎn jiá hú nào rèn xìng tí xǐ ng bù gào pái 三、根据语境看拼音写词语。 巨人被吵醒了,他在花园周围qì 了一面高墙，挂起gào shì pái ,上面写着 “没有yǔn xǔ ，jìn zhǐ 入内,违者zhòng chéng 。顿时，寒风hū xiào ,大雪纷飞,花园里没有了孩子的zōng jì 。巨人认识到了自己的 zì sī ,于是chāi chú 了围墙,花园变成了孩子们的乐园。 四、根据提示,填写本课所学的内容。 1.回顾课文内容,完成下面的思维导图。 2.课文中巨人的花园发生了巨大的变化，请你根据课文内容填一填。 不同的情况 花园里的景象 巨人内心的感受 变化的原因 拆除围墙前 拆除围墙后 3. 《巨人的花园》是著名作家________写的一篇 ，通过描写巨人的花园 . .________________变化，说明了___________________________，要学会________的道理。 4. 《巨人的花园》主要写的是一个巨人因为______________的再次到来而意识到自己的____ ____________和错误，拆除高墙，让花园重现生机的故事。这个故事告诉我们：能和大家一 起_______的快乐才是______________________。 5. 《巨人的花园》一文最显著的特点是运用_________的方法展开故事情节,揭示道理。从这 篇童话中,我明白了:___________________________________________________________。 第二部分 积累与运用二 （拓展性学习单） 五、选择正确的答案。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A.