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创造适合学生的教育心得体会 创造适合学生的教育心得体会 读了此书，感触最深的有以下几个方面： 一、教育实践家冯恩洪在教育改革道路上的经历 冯恩洪——一个不仅具有远 见卓识，还是“艺高人胆大”的教育实践家，1985 年提出了德育改革的新思维 新思考。1987 年提出了合格加特长的目标模型，提出卓越不止一种表现形式， 卓越也不意味着要求所有的学生达到某个统一认定的所谓的优秀标准。1990 年 提出了用规范保证合格，用选择支持特长，校园里不能只有就