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六年级语文试卷评讲(教案)
综合测试评讲
教学目标：
1. 提高学生在选词填空、综合修改、重点词句理解和排列句序等方面的解题能力。
2. 掌握“读、想、写、验”这些基本的答题方法。
3. 培养自觉反省，不断改进学习方法的良好学习习惯，提高分析问题、解决问题的能力。
教学方法：
1. 重点突破法
2. 思路点拨法
3. 练习巩固法
教学过程：
一、综合性评讲
1. 宣布本节课评讲内容：
本节课将对选词填空、综合修改、排列句序和阅读理解这四个题目进行评讲。解题的基本方法是“读想写验”。
二、具体评讲
（一）评讲第4题“选词填空”
1. 分析错误：
14个同学将“呈现”和“展现”混淆了，因为他们不
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