2023年部编版二年级语文下册教学案例反思剖析研讨参考2寓言二则——揠苗助长.pdfVIP

《揠苗助长》教学反思 执教完后，我对这堂课教学有满意的也有遗憾的，下面把自己的感受反思如下： 一、谈话导入激发兴趣。 俗话说，好的开头是成功的一半，课一开始，由自己周末在家读到的寓言小故事 入手，说说你读了什么寓言故事懂得了什么道理，练习说完整的话。孩子们争先发言， 进而也明白了寓言就是借助一个小故事说明一个道理。然后读课题质疑，学生提出许 多问题，老师总结了最具代表性的几个问题，拔苗的原因，如何拔苗，拔苗的结果， 然后带着问题学习课文，由于是自己提出的问题，学生在学习课文时特别有兴趣。