高三高考语文备考总结.pdfVIP

高三高考语文备考总结 高考备考靠的是集体智慧，我校高考语文连续6年全省第一，是校领导的决策 得当，所有高三语文老师荣誉驱动的结果，总结上届语文组备考经验，有以下几 点： 一、计划周详，循序渐进 凡事预则立不预则废，八月份一进入高三，备课组就开始制定计划，基本思路 是上学期完成板块的第一轮复习，下学期综合训练，规范指导！ 第一轮复习中我们做到“四个统一”，即统一内容，统一进度，统一作文，统 一周练。 同时强化各个知识点。如成语、病句、古文和古诗词鉴赏这几个基础知识考点 的复习。作文训练两周一次，每次统一印刷，内容各有侧重点。早读穿插必备篇 目，在时间上见缝插针。 二、科学命题，及时总结 高三备课组非常重视周练和月考，分出题组和审题组，全员参与，出题每周固 定两人，一老一新，以老带新，外加一审题人，把握方向。周练及考试不求多，不 求面面俱到，但一定要精，要有针对性，要能落实板块复习要求。 每次月考后集体备课，做到题题有人讲解分析，针对学生考卷出现的问题及时 纠错，说规范，讲方法，作文批改组推选一人讲作文出现的问题和解决办法一一说 来，同时将考试发现的好的作文印发各班统一学习。使得语文的讲评是学生最能提 高的途径。 三、善用权利，引领重视 高三的语文月考成绩向来是血淋淋的，我们不惜用手中的分数权利一路杀来， 不按规矩，不照要求的，格杀勿论，毫不留情！所以在学生看到语文成绩的触目惊 心中，使之动心忍性，然后真的增益了其所不能。由此换来的清澈澈、规范范的语 文试卷，永远成为侨中语文制胜的法宝。 四、运用智慧，稳扎稳打 复习备考是要有智慧的，有重点的，在第一轮复习中我们以全和稳为主，把重 点用在文言文复习和古诗鉴赏上，文言文是最容易拿分的，复习时间为两个月，月 考必考，古诗鉴赏是最有方可寻的，重在分类讲方法上，也是月考必考，作文教学 一考一新，全面复习，比如今年高考的社会热点类话题，我们平时都有练习，所以 学生就不会慌乱，无从下手。热点其他的`板块复习到哪里，就增多题量；第二学 期主要要选择题分，从规范上要成绩，作文训练从审题上要保底分，从形式上要高 分。 这里值得一说的是在最后的复习中老师更要运用自己的智慧，去把握热点，试 着去猜题押宝，比如今年的热点话题和语文表达运用最灵活的16题，长句变短句 的，今年考试之前我都有猜到，感觉很是奇妙，也是积淀和经验的体现。 五、训练到位，规范到心 我们语文的课堂训练是每道题掐着时间来的，学生在训练过程时间的把握也是 我们后期训练的一个要素，还有不让一分流失也是我们经常灌输给学生的理念，所 以64篇背诵侨中学生大都滚瓜烂熟，还有在训练中我们吧每一题的规范答题方法 交给学生，使得学生有法可依，也是我们这两年800分以上的学生人数一直领先的 原因。 六、培优补差，各个击破 年级的培优补差工作有序的安排也让优秀学生的语文成绩有所提高，所以应该 发扬光大。 下面直面问题，期待提高： 从学生角度： 1、时间紧，任务重。学生高一高二基础很不牢固，造成高三任务相当紧张。 2、学生学习语文重视不够，对差学科的关注度欠缺。 从老师角度： 1. 个别老师课堂效率不高，造成班级差距增大。 许多老师不会利用课上主阵地，利用好自己，把教学任务尽量在上课完成，这 是亟待提高的素质问题。 2、个别老师监督不严，对差生的关注度不够，造成低分学生太多。 依据学生情况，指导学生如何学习语文，如何应对语文高考是当务之急。所以 了解学情很重要。