初三物理中考研讨会发言稿范文（通用5篇）.pdfVIP

初三物理中考研讨会发言稿范文（通用5篇） 初三物理中考研讨会发言稿范文（通用5篇） 随着社会不断地进步，我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法 比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内 容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你所见过的发言稿 是什么样的呢？下面是小编整理的初三物理中考研讨会发言稿范文 （通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 初三物理中考研讨会发言稿1 尊敬的领导，老师： 大家下午好! 下面就本次物理期中考试情况向大家通报一下: 1、本次期中考试的试卷是由我出的，试卷内容包括 6、8、7、9 四个单元，其中浮力的知识点，由于刚学完新课，还没有来得及复习， 因此考得比较浅。试卷有一定的广度和梯度；从考试情况来看，较适 合学生实际，也较符合学校出卷时的要求。 2、各平行班发展较平衡，其中 6、9 班有较大的优势，为我们初 二物理作了贡献。 3、初二这学期，就学生本身而言，有两极分化的趋势，且渐明显， 幅度大；就物理学科特点而言，这个阶段物理各章节的知识点相互联 系，知识点逐渐增加而加深，压强浮力又比较灵活，学生学习起来就 有一定的难度，学习成绩也很容易出现两极分化，从这次考试情况来 看，也确实是这样。 根据如此出现的情况，我们物理备课组作出反思： （1）除了存在上述的客观情况之外，普遍学生对物理不够重视， 比如中午自习的时候，能自觉复习物理的同学较少 （2）学生做作业时，任务观点的较多，抄作业现象严重，有的甚 至能交什么也不做的作业本上来，即使做作业也是只在乎结果不在乎 过程，能真正认真做作业的同学真的较少，由于物理学科的特点能取 得好成绩的同学就更少了 （3）部分同学上课效率不高，学习的兴趣还有待提高。 接下来的时间里我们物理备课组将作出如下要求： （1）鼓士气，初二物理的学习确实到了非常重要的时期，这个阶 段绝对不能麻痹大意，稍有分心，便要一落千长，度过了这一阶段的 学习，就能在物理方面站稳脚跟了 （2）重过程，过程性的学习比结果性的学习更重要，课堂是主阵 地，复习、预习、作业是内化的主要途径 （3）喜丰收，有了这样的“士气”“过程”，我们相信会有更多 的学生能成为物理的“优秀生”。 初三物理中考研讨会发言稿2 各位领导、老师： 大家好！ 我有幸参加了在 xx 召开的 20xx 年物理中考研讨会，本次会议由 两部分组成：上午我们xxx中学一位老师的近x年中考分析和20xx年 物理中考考试解析：分析以前试卷，发现学生存在的问题主要是：不 会看，看题不仔细，不准确，不全面，不能按要求做题，看不出隐含 条件等；不会说，表述问题语言阐述能力欠佳；不会想，思维方法上 存在问题。20xx 年的试卷形式和结构不会有太大的变化，试卷主题将 体现注重基础和体现能力两个主题，是以力学和电学为主。下午我们 听了两位物理老师的复习课，很好的引领了我们上好中考前的物理复 习课。通过这次活动，我明确了复习的目标，也为我指明了复习的方 向：初三复习已经进入紧要关头，随着中考的临近，复习也相继到了 一轮的后期阶段，现将我个人的复习过程和一些心得提供出来，供大 家批评和指正。 1、三轮复习方案 在第一轮复习中，我采用了紧扣书本，以各章节的概念和公式的 为主线，进行从浅入深、由易至难、从熟到精的强化训练。在这一过 程中绝大部分同学都能跟住我的思路和运用我提供的方法认真完成复 习任务，但是还有一小部分学生因为基础和思想认识问题，不能够尽 心学习，在课堂上总是混混了事，心思不放在学习上。二轮复习以专 题讲座为主，中考说明中的四套练习为辅，进行每一部分归纳和总结， 让学生有系统有目的的学习物理，让他们感觉这一阶段中不是没有什 么可学，也不是什么都会。对各个系统都有明确的学习目标和计划。 让他们有内容可学，能感觉到通过二轮的复习可以进一步提高自己的 成绩。第三轮复习主要以外界试卷和模拟试题为主，训练后进行详细 分析，对优等生进行特别辅导。我还将结合中考形势关注热点，尽可 能的分析出中考中所能出现的新问题和新题例。 2、优等生的培养 对于优等生我采用合理使用时间，每天一到二题的专项训练，让 他们能更好的掌握中考的题型和题例，加强训练他们解题的速度和技 巧。每天对训练的题型或题例中存在的问题，适当地进行点拔与讲解， 让学生在无压力和