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- 2023-05-12 发布于浙江
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《客房服务与管理》课程教案
授课教师
班级
学时
2
授课日期
主题或任务
项目二 楼层服务与管理
典型任务二 提供对客服务1
课型
专业课
授课地点
○多媒体教室○企业○专业教室●实训室
教学目标
1、知识目标:了解对客服务的模式
2、技能目标:能进行加床服务、客房小酒吧服务、擦鞋服务等对客服务操作
3、素质目标:明确楼层服务员的职责,爱岗敬业
学习内容
对客服务的模式
加床服务的操作程序和要求
客房小酒吧服务的操作程序和要求
擦鞋服务的操作程序和要求
重点难点
重点:加床服务、客房小酒吧服务、擦鞋服务等对客服务的操作程序和要求
难点:加床服务、客房小酒吧服务、擦鞋服务等对客服务的操作程序和要求
教学方法
●理论讲授 ●小组讨论 ●项目教学
●任务驱动 ○参观教学 ●模拟教学
○实验实训 ○演示教学 ○其他
素材资源
●文本素材○实物展示●PPT幻灯片
○音频素材○视频素材○动画素材
○图形/图像素材○网络资源○其他
教学设计
活动1 加床服务
课程导入:(2分钟)
小陈通过两周的客房清洁练习后,已能按照要求熟练地对住客房和走客房的进行清扫。但作为一个合格的客房服务员,只会清洁工作还远远不够,对客服务工作也是非常重要的一部分。
思考讨论:(15分钟)
加床服务的操作程序一般包括加床准备、摆放加床、铺床、增加物品等,请在教师示范中找出需要的注意事项。
【练一练】:(2
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