中国古代山水画 教案.docx

中国古代山水画 授课对象: 高中一年级教材分析: 本节课在教师的引导下，学习山水画，着重把握以下三个要点。一是要在分析作品时，应有意识地强调山水画独特的透视。 二是通过教师的引导让学生自己发掘山水画作品共有的中国人文精神。 三是教师通过自由讨论和课堂上对知识的横向联系，引导学生自主学习。分析作品有详略区别，调动学生的学习积极性，把课堂教学进行引申，培养学生的学习兴趣。 教学目标： 1、知识和技能目标：通过作品欣赏，使学生深入了解中国山水画的艺术特色，及其在历史长河中是如何发展和完善的。 2、过程和方法目标: 通过网上的讨论和教师对作品的介绍，提高学生对作品的鉴赏能力，同时培养学生对祖国传统文化的认识和兴趣。 3、情感态度和价值观目标：通过分析中国山水画不同作品之间的艺术特色，懂得如何感受艺术之美。 教学重点： 1、中国山水画在不同时期的艺术特色。 2、领会蕴藏在画中深刻的中国传统人文思想。教学难点： 引导学生自己去发掘中国古代山水画作品中所具有的中国人文精神，以及这种思想对山水画发展的影响。 教学方法： 1、教法：采用多媒体教学，让学生在欣赏图片的同时由老师提出问题，并让同学们自由讨论。 2、学法：自主学习并进行讨论。 教具准备: 教材、备课本、课件等。学具准备：笔、纸。 教学过程： 一、组织教学：（2 分钟） 上下课起立进行清点人数等等。二、引入新课：（5 分钟） 回顾上堂课所学