汉语拼音和英文字母混淆.pdfVIP

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  • 2023-05-12 发布于江苏
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. 问:有很多家长担心孩子一年级学英文,会和汉语拼音混淆,该怎么回答? 答:A-G-P 话术 1.Agree (首先肯定家长的这种想法) : (1)英语本身是一种拼读文字,和汉语拼音本来就有很多相似的地方,所以刚接触这两种文字形式时,肯定都会 弄混淆。包括大人都会弄混淆,更何况是小朋友 (2)这个“混淆”过程大概会持续 30 天到 45 天,小朋友的适应周期可能更长 (3)在此期间,孩子会经历两个阶段,才能将其区别开来。第一个阶段,孩子需要一定的时间来形成条件反射, 即看到语文老师就转换为“汉语拼音”模式,而看到英语老师就转换为“英文字母”模式。进入到第二个阶段,孩子 慢慢就会发现,这两者虽然很像,但是可以互相利用,即英文的发音和汉语拼音有共同的地方,学了一种就可以更容 易地拼另外一种 2.Guide (引导家长的想法) : (1)孩子对于这两种文字形式的逻辑判断和思维形成是需要一个过程的,不管是先学拼音,还是先学英文,谁都必然 会经历这个过程 (2)我们不能回避这个过程,而应该家校共同努力,让孩子尽快地适应这个过程,进而尽快分辨这两种文字形式。千 万不能因为会混淆就不学了 3.Push (强调语言启蒙越早越好): (1)语言的启蒙期是越早越好,年龄越小,对语言的敏感度越强;年龄越大,中文干扰就越强。早学就早辨别, 学晚了思维固定了更不容易辨别 (2)孩子同时学习两种以上的语言,有助于孩子语言能力的发展,孩子 1 个月左右就能辨别,家长完全不用担心 (3)但是如果等到小学二三年级开始学英语,会出现错音,辨音不准,漏音的现象,而且会按照汉语的语序思考 问题 (4)其实,英文中也就 10 个左右的字母(即 a e i o u 五个元音和 c r x j q 这几个辅音)跟汉语拼音发音不同,其 中最爱混淆的就是五个元音。最多就是单独把元音字母拿出来给孩子做强化训练,时间久了孩子自然就记得了 整理文档

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