高三英语容易出错的知识点归纳与总结.pdfVIP

高三英语容易出错的知识点归纳与总结 高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是 否考虑清楚了 ?这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的想选择。如何 度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手 !小编为各位同学整 理了高三英语易错知识点的归纳与总结，希望你努力学习，圆金色六月梦 ! 现在完成时 1、 现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在 有影响。 例：Tom has gone out (go 的动作发生在过去，对现在有影响 ) 2、 延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用 ;非延续性动词则不可 以。 例：正确说法：The train has been in the station for two hours ; 错误说法： The train has stopped in the station for two hours. (这辆火车进站停了两个小时 ) 延续性动词 非延期性动词 定义 动作有持续性，可以持续一段时间。如： live(居住)就可 live 一年 两年。 运作在短时间内结束，不能延续。如 marry(结婚)就不能 marry 一年两 年。 例词 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish 3、现在完成时的构成： (1)have(has)+过去分词： Tom has gone out。 (2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在 have、has 后加not;疑问形 式将 Have、has 提前，如 Has Tom gone out。 (3)过去分词的概念及其变化形式： 概念：它和现在进行时中的“动词的 ing 形式”一样，只是英语中表达时 态的一种固定形式。 变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有 那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词 表”。 一、就近一致原则 1.由 or，not only...but also... ，neither...nor... ， either...or... ，whether...or... ，not...but... 等连接两个或两个以上的并 列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持 一致。 Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind. 2.here/there 引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓 语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。 Here is a ruler ，a few pencils and two copybooks. 二、意义一致原则 1.谓语动词必须用单数的情况 (1)表示学科的名词以及 works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身 为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。 Politics is his favorite subject. (2)表示某些组织机构的名词、书 /报名、国名、地名等作主语时，虽然形 式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。 Do you know when the United Nations was set up? 2.谓语动词必须用复数的情况 表示总称意义的名词，如 people，police，public，cattle 等作主语时， 谓语动词用复数。 The police are searching for the murderer. 3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定 (1)集体名词，如 family，class，group，team，club，company， government，population 等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的 意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数 ;当其表示集 体中各个组成部分，强调个体