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- 2023-05-12 发布于云南
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为中华之崛起而读书教学反思10篇精华版
一、在教学中,我注重利用课文中的生动鲜明的文字来激活学生的思维,以真挚热烈的情感来点化学生的认知,以凝练明白的语言来愉悦学生的情操,从而启发学生的潜能。
二、我在教学中抓住了课文中体现中华不振的特写镜头,并将其作为教学的突破口,引导学生采用多种方式研读此段,从而激发学生的爱国热情和民族自尊心,同时也是语言文字训练的关键点。
三、为了进一步引导学生树立报国之志,我在课堂上出示了补充材料《华人与狗不得入内》、《火烧圆明园》,让学生直面历史,从而萌发报国之情,唤起民族意识。
四、通过创设情境和让学生进行小练笔,我成功引导学生思考为什么要读书,让他们畅所欲言,
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