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- 2023-05-13 发布于山东
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七年级下期数学第十章导学案--第1页
10.1.1 生活中的轴对称
【学习目标】
1、在生活实例中理解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念;能识别简单的轴对
称图形及其对称轴;理解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系;理解轴对
称图形的基本特征。
2、经历观察、分析的过程,训练学生观察、分析的水平.
3、通过对丰富的轴对称现象的理解,进一步培养学生主动参与数学活动的情感、态度,
促动观察、分析、归纳、概括等一般水平和审美水平的提升.
【学习重点】轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念。
【学习难点】比较观察轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系。
【学习过程】
【自学互助】
1、阅读课本P 98~100 页,完成以下填空:
(1)轴对称图形:假设一个图形沿一条 折叠,直线两旁的部分能够 ,
这个图形就叫做 。这条直线就是它的对称轴.这时,我们也说这个图形关于
这条直线 。
(2)轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,假设它能够与
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