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2023-05-14 发布于云南
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山行教学设计.docx

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山行教学设计《山行》教案【教学目标】 1. 学习生字“径”、“霜”，理解词语“石径”、“坐”、“霜叶”、“红于”等的意义。 2. 理解诗歌的意义，体会秋天红叶的美丽，感受诗人热爱祖国山川的情感。 3. 感受诗人丰富的想象力，领略诗歌的美感。 4. 背诵和默写古诗。【教学重点】理解诗歌的意义，体会诗人丰富的想象力，培养学生的语言文字理解能力，让学生受到美的熏陶。【教学难点】体会诗人丰富的想象力，领略诗歌的美感。【教学过程】一、谈话释题 1. 今天我们要学习杜牧的古诗《山行》。杜牧是晚唐时期著名的诗人和散文家，他的创作态度非常严谨。在他生命的最后时刻，他对自己的作品进行了分析和总