2023年高考英语学习心得体会分享.docxVIP

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  • 2023-05-14 发布于四川
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2023年高考英语学习心得体会分享 17年高二参加全国一卷高考,英语140分(作文23分), 18年高考英语144分(作文24分)。虽然高考发挥不够完美, 但私以为有一些心得和体会可以和大家分享。 首先先谈一谈日常学习英语的方法 .背单词。英语只要词汇量够,就解决了 80%的问题。 但背单词往往是所有学生最头大的事。就我个人而言,我买 了高中词汇的便携本,可以放在口袋里的那种小书,这样无 论是等红灯,食堂排队,课间,跑操前整队,体育课集合前 的一点零碎时间,都可以掏出来随时随地背单词。背单词不 需要拿出大块时间,每天零零散散的时间加起来就够了。在 做听力阅读的时候,也有可能出现不懂的单词,随时随地记 录下来也是积累单词的一个好途径。 背单词不能只顾背新的单词,一定要复习背过的。循环 往复,螺旋式前进。所以每天最好把前几天背过的单词拿出 来再读一读写一写。不仅要把一个单词背过,还要背过它所 有的变形,其他词性下的单词,这样做选词填空的时候就不 会出现知道单词但不知道变形的遗憾了。 .刷题。英语成绩的好坏和本身语感有很大一部分关 系。在词汇量足够的条件下,刷题是提升语感最快的方法了。 我的习惯是分题型刷题,比如某一阶段完形填空经常出错, 那我会每天刷10-20篇,连做3-4天,大量的刷题会在短时 间内暴露出大量的问题,然后再针对暴露出的知识点进行补 漏。英语和其他学科不一样,错题本可有可无,但是完形选 项中题干中不会的短语和固定搭配,选词填空和短文改错的 语法等,都要有一个专门的小本作记录。英语的提升就是日 积月累。 题目的选择也很重要。最好的题目就是历年的高题考, 题目很正也能体现题目方向。其次就是各地市高不三同阶段 的模拟题。英语这门学科和其他科目不同,高一是完全有能 力直接做高题考的,所以建议从高一开始就对接高题考。 .写作。笔者第一年高考作文23分,第二年24分。相 比满分大佬还是有差距,不过我并没有在写作上特意去练习 过,也没有背过和各种文章,因此私以为有一些省时省力的 技巧可以和大家分享。 第一字要好看,同一篇作文由于书写不一样很有可能获 得不一样的分数。衡中印刷体是最容易拿高分的字体。第二 打造固定句型。虽然我没有背过,但我会储备一些针对不同 话题的开头结尾句型也就是句子的骨干(结构、连接词等 等),还有就是一些比较有亮点的复杂句。一般作文需要长 短句交错,多看一些参考答案相信大家就会对这一点有比较 深的体会。用词不一定越高级越好,一定是选最符合语境和 符合自然表达的词。但同时也要避免重复使用一个词很多 遍,可以找相近的短语替换,这样也可以增加句式的丰富性。 接下来谈一谈考场上的答题技巧 拿到试卷后可以先看一看作文题目,预估一下自己需要 的时间,以免到最后时间不够写不完作文。而且初中语文老 师告诉我们,知道了作文题目,在前面答题的时候会潜意识 进行思考,可能会在答题间隙迸发出一些好句子和论据。英 语也是同理。 但不要在审作文题上停留过多时间。拿到卷子后最重要 的是认真审听力的题目。虽然没有文章,但通过问题很多题 是可以推测出大意或者语境的。要认真审每个选项,尤其是 前面只读一遍的题,这样答题的时候不会因为来不及审题而 慌乱。做听力的时候一定要聚精会神,不要着急在题目间隙 去翻看后面的阅读(平时练习如果觉得听力节奏太慢可以调 成1.2/1. 3……倍速进行练习)。 做阅读的时候要注意勾画出每道题正确选项的出处,也 可以勾画出每个选项的出处,这样以防不细心遗留关键语 句,保证答案的正确性,也方便后面检查。猜词义的题如果 真的不知道意思,就结合上下文推断,找出最合适的解释。 如果是指示代词的题,一方面看上下文的句子结构,能不能 找出对应的主语宾语等等,另一方面可以代入选项结合语境 看哪个更合适。有关文章理解和句意的题,一定不要想当然, 完全按照自己的理解和记忆答题,一定要回到原文找到确切 的出处。很多不严谨的阅读题可能并不能保证三错一对或者 三对一错,这时候就需要体会出题人意图,比较选项,选出 最优解(很多题真的是玄学)。 完形填空是相对有难度的题型。有一些固定搭配需要日 常积累,还有一些简单的题可能下文是直接有答案的,只是 做了变形。连词一定要彻底弄懂so和and的区别(短文填空 也经常考)。正常情况下有一些题可能无法在当下选出答案, 那么不妨先跳过,继续往下读文章,很可能后面就会有对前 文的提示。一般来说记叙文是比较简单的,但议论文就容易 理解不了作者的思路而出错。所以做完形填空,建议读两到 三遍再确定最后的答案,选完一遍后一定要重头再理一遍思 路,检查答案。 七选五是比较简单的题型。有一些通过前后文的主语, 单复数,时态就可以确定答案。每段开头句一般是整个段落 的总结,通读整段也能选出答案。注意好前后文的呼应,句 子

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