学前教育科研方法设计方案.pdfVIP

学前教育科研方法设计方案 1 ．研究对象的选择 研究对象可以是人，也可以是事。在学前教育科研中，一般以人作为研究对 象。 选择研究对象，首先要确定是进行总体研究、抽样研究还是个案研究。 总体研究是对研究对象个体进行的研究。总体就是指全部研究对象，是一定 时空范围内研究对象的总和。例如，“上海市区6岁儿童识字量的调查”。这个 课题的总体就是上海市区全体 6岁儿童，不包括郊县的 6岁儿童，也不包括市 区其他年龄段的儿童。总体的数量和范围不大时，可以进行总体研究，但是，当 总体的数量和范围很大时，就要进行抽样研究。