浅谈小学数学趣味性教学方法与途径-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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浅谈小学数学趣味性教学方法与途径-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 法展示 浅谈小学数学趣味性教学方法与途径 吕晓雯 (甘肃省武威市凉州区南沟小学,甘肃 武威) 摘 要:随着新课改的不断深入和改革,传统小学教学模式已经不再适应教学的发展和学生的学习需求,小学教学即将面临重大 的改革。以小学数学教学为例,浅谈基于人文教育理念下的小学数学趣味性教学的优势,并探究小学数学趣味性教学的方法与途径, 意 转 传统的小学教学模式为趣味性教学模式,提高学生的学习的积极性,锻炼学生的思维发

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