【基础+提升】人教版小学五年级下册数学《分数与除法》同步练习（含答案）.docxVIP

第四单元：分数的意义和性质 第2课时：分数与除法 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．小花猫是小白猫的，那么小白猫是小猫总数的（ ）。 A． B． C． D． 2．糖是10g，水是100g，糖是糖水的（ ）。 A． B． C． D． 3．长方形的长与宽的和是它的周长的（　　） A． B． C． D．2倍 4．同学们打扫卫生，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，下列说法错误的是（　　）。 A．擦桌椅的人数是扫地的3倍 B．扫地的人数是擦桌椅的3倍 C．擦桌椅和扫地的一共有16人 5．A÷B=（A 、B都不为0），A和B的关系是( )．A．A＞B B．A＜B C．A=B D．无法确定 二、填空题 6．把一条长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段长m。 7．把一袋重的糖果平均分给10位同学，每人分得这些糖果的( )（填分数），每人分得( ) 8．据互联网后台数据显示，某班2月份平均每天在线答疑学生提问情况如下表： 语文 数学 英语 科学 其他 13 31 15 26 7 ①（ ）是（ ）的倍数； ②学生提的英语问题是数学问题的。 9．把2米长的绳子平均分成7段，每段长( )米。 10．5÷7＝( )（填分数），它的分数单位是( )，表示有( )个这样的分数单位。 三、判断题 11．2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的。（ ） 12．小明有5本故事书，3本连环画，连环画占两种书的。( ) 【提升训练】 四、解答题 13．打一份稿件，小李用了13分钟，比小王多用了4分钟。小李用的时间是小王的几分之几？ 14．五（3）班参加“爱心劳动”，共42人，其中女生24人，五（3）班参加“爱心劳动”的男、女生各占总数的几分之几？ 参考答案 1．C 2．D 3．C 4．B 5．B 6．； 7． 0.3或 8．①26；13 ② 9． 10． 5 11．× 12．√ 13．（或） 13－4＝9（分钟） 13÷9＝（或） 答：小李用的时间是小王的（或）。 14．女生；男生 女生：24÷42＝ 男生：1﹣＝