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- 2023-05-13 发布于江苏
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峦庄镇峡河完全小学
2016年美育年度发展工作报告
在新的一轮基础教育的课程改革中指出,教育力求调整培养的目
标,改变人才的培养模式,实现学生学习方式的改变,实现学生学习
方式的根本改变,关注学生经验和多样化发展的课程内容,发挥评价
促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技”于一体的创新教
育理论。美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科,虽然它
没有现成的教材或课堂,但它的教育作用以及对学生的全方面健康成
长有着不容忽视的作用。实质上,美育是素质教育的代名词。学生的
综合素质提高了,他对生活、
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