2023年江苏无锡市惠山区教育局招考聘用教师40人笔试参考题库答案解析.docx

2023年江苏无锡市惠山区教育局招考聘用教师40人笔试参考题库答案解析 (图片可自由调整大小) 题型1 23总分得分 第1卷 一.参考题库(共300题) 1.游说是指个人或组织有目的地利用语言、文字或其他传播媒介对特定信息进行解释、说明，以鼓励自己的受众按照自己的意图行事的一种劝服性传播。根据上述定义，下列属于游说的是： A.宣传栏中展示了定期少量献血并不会给身体带来危害，反而有利健康的资料   B.张教授以图文并茂的方式介绍了自己的研究，学生们都觉得受益匪浅   C.社区开展了一系列“防害灭害”活动，给每家每户都发放了蟑螂药   D.妈妈答应了小明，如果他今天中午能多吃一碗饭，周末就带他去公园 参考答案：A 解题思路：第一步：查找关键词。 游说的定义条件包括：（1）“利用语言、文字或其他传播媒介”；（2）“对特定信息进行解释、说明”；（3）“劝服性传播”。第二步：逐一分析选项。A项是通过文字来解释献血的好处，带有劝说大家去献血的目的性，符合定义，当选；B项不属于“劝服性传播”，不符合定义，排除；C项发放蟑螂药不符合“利用语言、文字或其他传播媒介对特定信息进行解释、说明”，不符合定义，排除；D项没有对特定的信息进行解释说明，也不是一种劝服性传播，不符合定义，排除。故正确答案为A。 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。①利用语言、文字或其他传播媒介；②对特定信息进行解释、说明；③劝服性传播。第三步，辨析选项。A项：宣传栏展示定期少量献血有利健康的资料，体现了“利用文字对特定信息进行解释说明”，消除顾虑，鼓励献血，属于“劝服性传播”，符合定义；B项：张教授介绍自己的研究、分享经验，未体现要说服学生，不属于“劝服性传播”，不符合定义；C项：发放蟑螂药是具体的防害措施，??体现“对特定信息进行说明”，也并非“利用语言、文字或其他传播媒介”，不属于“劝服性传播”，不符合定义；D项：妈妈答应小明，是双方的约定，未体现“对特定信息进行解释说明”，不符合定义。因此，选择A选项。 解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的主体、客体、方式、目的等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。游说的定义要点：①对特定信息进行讲解、说明；②以鼓励受众按照自己的意图行事。  A项，宣传栏中展示的资料是对献血这一特定信息进行讲解、说明，以鼓励受众献血，符合定义。  B项，张教授给学生们介绍自己的研究，并未体现张教授的意图，也没有鼓励学生按照自己的意图行事，不符合要点②。  C项，社区直接给每家每户发放蟑螂药，并未体现对特定信息进行讲解、说明，不符合要点①。  D项，是妈妈和小明的约定，并未体现对特定信息进行讲解、说明，不符合要点①。  故本题选A。 2.对于人工智能来说，这种学习的广度实在是_______，凡是人类社会的东西和事物，都是其学习的对象。但对它未学习过的东西，人工智能就会_______，而且不知道逻辑推理，犯错误和发生事故也在所难免。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.巨细无遗 倍感沮丧 B.不着边际 神经错乱 C.广袤无边 不知所措 D.浩如烟海 颠三倒四 参考答案：C 解题思路：第一空，搭配“广度”，根据后文“凡是人类社会的东西和事物，都是其学习的对象”可知，人工智能学习的广度很大，C项“广袤无边”，形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，保留。A项“巨细无遗”指大小都没有遗漏，和“广度”搭配不当，排除；B项“不着边际”，在我们公考中，多指说话办事挨不上边、不切实际，排除；D项“浩如烟海”指文献、资料、书籍等多得无法计算，和“广度”搭配不当，排除。 第二空，验证，通过横线后的“而且不知道······”可知，横线处应表达出“人工智能对于没有学习过的东西不知道如何处理”的意思，对应C项“不知所措”，指不知道怎么办才好。 故正确答案为C。 【文段出处】《一起车祸暴露人工智能弱点》 解题思路：第一步，分析第一空。根据上文语境可知，第一空填入的词语应该用来形容“广度”。A项“巨细无遗”是指大小都没有遗漏；B项“不着边际”意思是挨不上边，形容言论空泛，不切实际，离题太远；D项“浩如烟海”形容文献、资料、书籍等多得无法???算，三个词均不能用来形容“广度”，排除A项、B项和D项。C项“广袤无边”比喻非