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》》》》》考试真题资料word版——2023年最新整理《《《《《 》》》》》考试真题资料word版——2023年最新整理《《《《《 》》》》》考试真题资料word版——2023年最新整理《《《《《 2022届四川省成都市?三?模语?试题 2022届四川省成都市?三?模语?试题 ?、论述类?本阅读 阅读下?的?字，完成下??题。 百余年前，严复在译介西?法学?献时，敏锐地意识到中西?语?中“法”概念上存在的重?差异：“西?‘法’字，于中?有理、礼、法、制四者之异译。”当代学者普遍认识到，中?概念上的“法”限于律令等规则条?，这与罗马法等西?概念的多元涵盖性判然有别。 在价值意涵层?，中国古代“法”的概念在本体的正当性??并不着?措意。先秦法家和部分道家论述中，“法”普遍被喻为绳墨、权衡、规矩、度量等规制?具，实证?具主义的特质突出。汉初成书的《???上义》提出：“法制礼乐者，治之具也，?所以为治也。”此说为史迁和班固改造后沿袭。由此以降，中国的“法”概念具有突出的实证规范性和?具性的意涵。相???，在罗马法的古典时期，“法”具有更强的价值意涵。罗马法虽然不注重抽象归纳、具有明显实?主义倾 向，但法学家们对法与正义、法的理性、法的精神等?然法主题有所关注。同时，在实践中，古罗马法学家们将?然法注?形式法的实践中，使“法”与“正义”实现内在的统?。 中国早期?明中并?没有对法的正当性关怀