高一数学(人教A版)-总体百分位数的估计-1教案.docxVIP

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2023-05-14 发布于河北
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高一数学(人教A版)-总体百分位数的估计-1教案 1. 把100个数据按从小到大排序 2. 找到中间位置的两个数据，若数据个数为奇数，则中间位置为中位数，若数据个数为偶数，则中间位置的两个数据的平均数为中位数。 3. 计算中位数的值。本节课的主要内容是百分位数的理解与应用。通过对“某市政府为实施居民生活用水阶梯式水价而确定合理的标准”这一案例的继续探究，学生将明确百分位数的概念，理解百分位数的统计含义，提高数据分析的能力。共设计3道例题，学生将体会各种数据形式条件下样本数据的百分位数的计算，从而估计总体百分位数，为后续进一步的决策提供数据支撑。在前面的学习中，我们对抽取的100户居民用户