基于核心素养导向的初中化学微课教学策略-来源：新课程（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-12 发布于四川
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基于核心素养导向的初中化学微课教学策略-来源：新课程（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇核心素养基于核心素养导向的初中化学微课教学策略梁冰甘肃省天水市第五中学，甘肃天水）摘要：从核心素养的角度出发，针对初阶段化学课堂环节的不同问题进行了深度的分析，并结合微课教学方法制订了相应的对策。关键词：初教育；化学教学；微课课堂初中阶段，由于学生自身的学科框架并未建设完应的魅力和奇妙。另一方面网络平台上散布着各种各样的整，对于化学这样一门陌生的学科来讲，传统的单向讲