苏科版数学八年级上册3.1《勾股定理》(第2课时)练习.pdfVIP

你想是怎 样的人 ，你就 是怎样 的人。 你想成 为怎样 的人， 你就会 离这个 目标不 会太远 。 自 己活着 ，就是 为了使 别人活 得更美 好。 非亲有义 须当敬 ，是友 无情不 可交。 鞠躬尽 瘁，死 而后己 。 - 自 己的手 就是 大自然 的统治 者。富 人如果 把金钱 放在你 手中， 你不要 对这点 恩惠太 看 重。因为 圣人曾 经这样 教诲： 勤劳远 比黄金 可贵。 读书 足以恬 情，足 以博采 ，足以 长才。 爱好读 书，就 能把无 聊的时 刻变成 喜悦的 时刻 读书有时 会使人 突然明 白生活 的意义 ，使他 找到自 己在生 活中的 位置。 “必读 书要多 ，案头 书要少 ”我。 以为案 头只能 摆两本 书，一 本是精 读的 。另一本 是泛读 的，作 为调剂 。 我们 和十个 人相交 ，未必 有两三 位可以 成为朋 友。从 书中所 得到的 友谊温 情，比 例却比 较高。 读书 不可以 强读， 强读必 无效， 反而有 害，这 是读书 之第一 义。 我 读书的 办法总 是以“ 定量” 、 “有恒 ”为主 。不切 实际地 贪多， 既不能 理解， 又不能 忘记 。 读书 不光能 补充知 识，还 可以通 过书籍 ，使作 者与读 者在对 话中， 产生生 命的共 鸣，共 同塑造 人生。 看 勾股定理 一．核心价值题 勾股定理内容： 符号语言 : 1. 在 Rt△ ABC中，∠ C =90°， a，b，c 分别是三条边，已知 a=9，b=12 ，则 c= ； 斜边上的高 h= 。 ABC a b c a b c= 2. 在 Rt△ 中， ， ， 分别是三条边，已知 =6 ， =10，则 。 3. 判断 a 、b、c 是 否是勾股数。 （1）a=4 ，b=5 ，c=6 （2 ）a=5，b=13，c=12 （3 ）a=29， b=21，c=20 （4 ） a=0.5 ，b=0.3 ，c=0.4 4. 三角形的三边长为 (a b) 2 c 2 2ab , 则这个三角形是 。 C 5.AC=6 cm，AB=10cm，现将直角边 AC 沿 直线 AD折叠，使它落 在 D 斜边 AB 上，且与 AE 重合，你能求出 CD的长吗？ A B E 6. 在长方形纸片 ABCD中， AD＝4cm，AB＝10cm，按如图方式 折叠，使点 B 与点 D重合，折痕为