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第一章 绪言
◆教学目标：
1 理解概念：教育 幼儿教育学
2 明确幼儿教育学学科内容和学习要求
3 了解学习幼儿教育学的意义
◆教学重点：
1 幼儿教育学的理论体系；
2 学习幼儿教育学的目的
◆教学难点：
学生学好本学科的方法
◆教学方法：
案例分析法、讨论法、讲解法
◆课时分配：
2课时
◆教学过程：
一、通过案例引入课题，帮助学生理解幼儿教育有其必然规律及幼儿教育学
概念。
【案例呈现】
案例1
两个同样大的还在
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