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思维导图在初中生物学复习课教学中的实践
福建省南平市武夷山市上梅中学王继明
揖 内容摘 铱 北师大版初中生物教材中知识点具有跨度大尧内容多尧综合性强的特点袁给学生学习带来挑战遥基于此袁在复习课堂中
使用思维导图教学方式袁有效归纳整合知识点袁加深学生理解记忆遥通过思维导图在生物复习课中运用的过程分析袁以实际课程为例设
计教学过程袁旨在通过此为更多一线教育工作者提供参考建议遥
揖 关键词铱 思维导图 初中生物 复习课教学
前言院当下初中生物复习课教学方法有概念图教学尧思维导 消化过程
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