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大班下学期区角活动计划 大班下学期区角活动计划　　区域活动，是根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，幼儿能按照自己的意愿去选择材料进行的一个活动。它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要，促进每个幼儿富有个性的发展。在区域的划分上，我根据材料及大班孩子的年龄特征设置了图书区、艺术区、家庭区、玩具区、积木区。现将各区域计划制定如下：　　一、区域总目标：　　1.学会与人友好相处，相互合作，不争、不抢玩具，爱护玩具。　　2.能按照自己的计划进行区域活动。　　3.能安静、认真地操作区域材料，进行区域活动。　　4. 活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表达自己的意见和要求。　　5. 学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。　　二、区域准备：　　1.教师投放各个区域的各种低结构材料，保证材料的多样。　　2.每个月有计划地对各个区域进行材料的投放。　　三、具体措施：　　1.创设区域时在柜子的摆放方面，始终保持道路通畅性，柜子与柜子之间留出适当的位子可以供幼儿走动。　　2.动静区分。我将图书区和艺术区为相邻区域，因为这两个区域相对比较安静，而把家庭区跟玩具区、积木区设置为相邻区域，相对来说比较吵。这样动静区分，能更有效地开展区域活动了。　　3.在活动中两个教师一起，