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2021年 6 月 当代教师教育 Jun.ꎬ2021
第 14 卷 第2期 Contemporary Teacher Education Vol.14 No.2
乡村教师乡村融入的必然、困境与纾解
谢 延 龙
(宁夏大学 教育学院ꎬ宁夏 银川 750021)
摘 要:乡村融入是乡村教
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