《赤壁赋》理解性默写.pdf

实用标准文档 《阿房宫赋》情景默写 1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题 的作用的句子是 ， ， ， 。 2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁 之高的句子是： ， 。 3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多， 又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子 是： ， ： ， 。” 4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在 前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更 为强烈得语句是： ， 。 5、杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取， 怨不得别人的语句是 “ ， ； ， 。” 6、写秦始皇迅即垮台的句子 是 ， ， ， ！ 7、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂 念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句 “ ， 。 ， 。” 8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其 中 描 写 “ 乐 声 之 多 与 市 井 言 语 对 比 ” 的 句 子 是 ： “ ， ”。 9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将 剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了 秦 的 自 私 无 道 的 语 句 是 ， ？ 10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史 重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句 是： ， ； ， 。 文案大全 实用标准文档 11、不吸取经验教训让人痛惜， 《阿房宫赋》中说： ， 。 第一组 《师说》《劝学》情景默写 第一组 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的 这 句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝 学》中的“ ， ， ”观点相同。 3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ ”。后面又阐明 了学习要持之以恒的句子是： ， ； ，