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2023-05-14 发布于山东
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教育教学论文在小学语文教学中渗透心理健康教育教育部在《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出，学科教学是心理健康教育的主要途径。我国青少年的心理健康问题日益凸显，因此在小学语文教学中渗透心理健康教育已经刻不容缓。语文教学具有得天独厚的条件，作为最重要的交际工具和文化载体，语文学科的工具性与人文性高度统一，可以在渗透心理健康教育方面发挥重要作用。那么，在语文教学中如何渗透心理健康教育呢？本文将结合教学实践，浅谈几点粗浅的认识。 1、从教材中挖掘心理渗透点优秀的文学作品可以愉悦人的身心，陶冶人的性情，让人得到美的熏陶。小学语文教材具有多样性、人文性、时代性，精选的很多文章具有文质