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- 约3.45千字
- 约 5页
- 2023-05-14 发布于上海
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《儿童文学》教学大纲
课程中文名称:《儿童文学》
课程英文名称:Children’s Literature
课程号:407050902
课程属性:专业选修课
开课学期:春
总学时:32 学时(课堂授课学时:32 学时)
学分:2
先修课程: 《中国现当代文学史》《西方文学史》
面向对象:中文专业
开课院/部 (室/所):人文学院 中文教研室
一、课程教学目标:
本课程是中文专业的专业选修课程。
本课程的教学目标是:开设本课程,系统了解中外儿童文学发展史和重要作家作品,
通过对作家作品的讲解和大量阅读,培养学生对儿童文学的兴趣,提高对文学的感受能力。
通过课堂讨论,引导学生独立思考,提高对儿童文学作品的鉴别、评判能力,为进入到文
学研究阶段打下良好基础。
二、课程教学内容与学习目标
(一)理论教学:32 学时
知识单元 1:儿童文学概述
参考学时:4 学时
学习内容:
1.儿童文学的定义及构成
2 .儿童文学的主要内容构成
3、儿童文学的范围及特点
4、儿童文学的三大母题
学习目标:
了解儿童文学的定义及主要特点。重点及难点为对儿童文学基本构成及主要特点了解。
作业:思考:
1、儿童文学的定义是
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