《儿童文学》课程教学大纲.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.45千字
  • 约 5页
  • 2023-05-14 发布于上海
  • 举报
《儿童文学》教学大纲 课程中文名称:《儿童文学》 课程英文名称:Children’s Literature 课程号:407050902 课程属性:专业选修课 开课学期:春 总学时:32 学时(课堂授课学时:32 学时) 学分:2 先修课程: 《中国现当代文学史》《西方文学史》 面向对象:中文专业 开课院/部 (室/所):人文学院 中文教研室 一、课程教学目标: 本课程是中文专业的专业选修课程。 本课程的教学目标是:开设本课程,系统了解中外儿童文学发展史和重要作家作品, 通过对作家作品的讲解和大量阅读,培养学生对儿童文学的兴趣,提高对文学的感受能力。 通过课堂讨论,引导学生独立思考,提高对儿童文学作品的鉴别、评判能力,为进入到文 学研究阶段打下良好基础。 二、课程教学内容与学习目标 (一)理论教学:32 学时 知识单元 1:儿童文学概述 参考学时:4 学时 学习内容: 1.儿童文学的定义及构成 2 .儿童文学的主要内容构成 3、儿童文学的范围及特点 4、儿童文学的三大母题 学习目标: 了解儿童文学的定义及主要特点。重点及难点为对儿童文学基本构成及主要特点了解。 作业:思考: 1、儿童文学的定义是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档